《春物》深度解析:(二十二)與大人世界對(duì)決
轉(zhuǎn)自知乎大佬督軍上尉
(資料圖)
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一般來(lái)說,為了提高故事的戲劇性,增強(qiáng)矛盾沖突,作者們都會(huì)選擇把矛盾集中起來(lái)——比如各類作品里的學(xué)園祭、舞會(huì)、新年祭典。
《春物》的寫作也同樣遵循了類似的原理。作者鐵了心要端出一個(gè)意義非凡的舞會(huì)來(lái)把林林總總的矛盾匯聚到一起,主角們內(nèi)心精神的矛盾,人物關(guān)系的矛盾,成人世界和中二們的矛盾,以及對(duì)青春的根本觀點(diǎn)的矛盾,來(lái)個(gè)一鍋端,順便把《春物》的故事畫上句號(hào)。
以督軍我看來(lái),這難度很大,不過杜航的野心不小。他既然把一堆精神分析哲學(xué)的內(nèi)容強(qiáng)行包裹進(jìn)一個(gè)坑爹的青春戀愛物語(yǔ)里,一路硬寫下來(lái),想必也一定要搞出一個(gè)像樣的結(jié)局來(lái)——一個(gè)的的確確能解決所有矛盾的結(jié)局。
當(dāng)然,這也不一定能如愿。
雖然督軍我還是很喜歡杜航這個(gè)想法獨(dú)到,膽色決心過人的作者,不過近年來(lái)翻車的不在少數(shù),國(guó)家隊(duì)、AZ、甲鐵城和岡達(dá)的殷鑒不遠(yuǎn),稍好點(diǎn)的《SSSS古利特曼》也只是用結(jié)局一套華麗熱鬧的表演來(lái)掩蓋敘事玩脫的事實(shí)。不到最后,永遠(yuǎn)不知道有沒有迷之操作。
《春物》收尾的難度尤其大。這個(gè)故事多重多類矛盾攪和成一團(tuán),可謂千頭萬(wàn)緒。
杜航說十四卷就要結(jié)束,我們姑且就信他。以此為前提,來(lái)解析完剩下的故事,然后來(lái)預(yù)測(cè)下久拖不出的最終卷——
1、團(tuán)子的夢(mèng)想與溫柔
接著一色要舉辦舞會(huì),雪乃開始幫她的忙。幾人為了舉辦舞會(huì),提前錄制一場(chǎng)伴舞視頻掛到網(wǎng)上做宣傳。大老師沒幫上什么忙,就負(fù)責(zé)來(lái)欣賞雪乃穿上燕尾服之后的帥氣漂亮。
我反而要說,太適合了。黑白色的燕尾服,將雪之下的白皙肌膚襯托得更加美麗,后襬及長(zhǎng)褲也強(qiáng)調(diào)出修長(zhǎng)美腿。綁成一束的長(zhǎng)發(fā)隨著身體擺動(dòng)搖曳,增添虛幻氣息,再加上纖細(xì)的身軀,使我想到「紅顏薄命的美少年」一詞。正因?yàn)檠┲碌奈骞贅?biāo)致,更加散發(fā)出倒錯(cuò)的美感。我甚至嗅到危險(xiǎn)氣息。
……
雪之下優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈。光是這么一個(gè)動(dòng)作,就美得令人戰(zhàn)栗。原來(lái)如此,飄揚(yáng)的后襬是燕尾服才能做到的效果。重點(diǎn)是,雪之下本身的存在便很引人注目,舞藝也絕對(duì)不只略知一二的程度吧……
這里對(duì)雪乃的極致迷戀,絕不是客觀上的外貌評(píng)價(jià)。如前所述,《春物》一書以大老師的視角去講述,雪乃對(duì)他就是女神,就是“真物”存在的征兆。特別是這里不光寫雪乃的漂亮,還反復(fù)寫大老師自己的不合群,不懂打扮,不懂風(fēng)情。
當(dāng)然,這里也有實(shí)證的部分:青春期的男孩就是不懂得打扮自己,不懂得“別人眼里的自己”有多重要。而如大老師這般的人,還會(huì)搞出一套反駁的歪理來(lái),以“表象不重要”“我不在意他們理解不理解我”之類的理由來(lái)自我辯護(hù)。
話說回來(lái),這其實(shí)也沒啥大不了,也不丟人。男人嘛,糙一點(diǎn)就糙一點(diǎn)。督軍我自己現(xiàn)在也和大老師的觀點(diǎn)類似。
接著,大老師切實(shí)地感覺到了痛苦——
「謝謝你們。不好意思,還麻煩你們特地跑一趟,已經(jīng)沒事了?!?/strong>
雪之下暫時(shí)停下手,向我們微微低頭致謝。我們?nèi)滩蛔≌A苏Q邸N一艘稽c(diǎn)時(shí)間,才理解這句話的意思。
「……咦?沒事了嗎?」
她愣了一下,手抵著下巴思考起來(lái)。
「嗯,我是這么認(rèn)為的……需要?jiǎng)邮种谱鞯牟糠钟袑W(xué)生會(huì)幫忙,目前也沒有其他缺人手的工作。對(duì)不對(duì)?」
……
大老師當(dāng)然懷念雪乃依賴自己的日子,懷念那種曖昧香甜的快感。如今雪乃終于不依賴他了,終于聽他的“重新做自己”了,他又開始難受。
這時(shí)候想必他是懊悔的,難過的。干嘛非要這樣呢?
然而這是他自己給雪乃的回答,是他的“形與名”之中給出的答案,要雪乃遠(yuǎn)離自己。所謂的作繭自縛,自己讓自己憋屈難受。
各位還在初中高中的看官們,做個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑僭O(shè)你們拒絕異性接觸時(shí)心里想的是“我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能跟同桌女孩子談戀愛”,卻又忍不住想要親近女孩,可對(duì)方卻因?yàn)槟愕目咕芏h(yuǎn)離了。那么就和這里大老師的窘境類似了——同樣是外界輸入的“形與名”,框定著你們的自我,禁止著你們追逐自己的欲望。
當(dāng)然,督軍我并不是提倡或者反對(duì)你們中學(xué)時(shí)候談戀愛。和大老師自造的“形與名”不同,家長(zhǎng)和老師的勸導(dǎo)雖然是一種禁錮,卻有實(shí)證支撐,也有功利上的價(jià)值,比如確實(shí)更容易考上好大學(xué)。
這就看你們自己權(quán)衡咯。反正家長(zhǎng)和老師并不能真的管到你們的精神。
「你決定好要考哪里了啊……」
「以我的成績(jī)來(lái)看,適合報(bào)考的私立文科學(xué)校并不多。我只是在里面挑幾個(gè)可能有興趣的學(xué)部報(bào)考。與其說決定好要考哪里,更接近刪去法?!?/strong>
我將空瓶放回原位。里面明明空無(wú)一物,卻發(fā)出異常沉重的聲音。為了揮別這個(gè)念頭,我又補(bǔ)充一句:
「我并沒有什么特別想做的事?!?/strong>
所以才要去大學(xué)尋找──這句話我沒能說出口。
我自己也隱約意識(shí)到,就算上了大學(xué),恐怕也不會(huì)遇見命運(yùn)的邂逅或決定一生的夢(mèng)想。
活到現(xiàn)在,我從來(lái)沒有熱衷于什么過。以這樣的個(gè)性,大概不適合尋求夢(mèng)想。即使發(fā)現(xiàn)了感興趣的事,要嘛在哪里遇到挫折,要嘛半途而廢,要嘛欺騙自己「其實(shí)沒有那么喜歡」。這些都是可以想見的結(jié)果。
我不認(rèn)為這有什么好悲觀的。大部分的人都是這樣。
雪之下陽(yáng)乃說,人類就是這樣經(jīng)歷許多放棄,慢慢長(zhǎng)大。
有些人在放棄之前,連目標(biāo)都未曾擁有過。比如我自己。那么,連放棄都做不到的人,未來(lái)會(huì)變得如何?
我發(fā)現(xiàn)由于這些胡思亂想,自己跟由比濱的對(duì)話中斷已久。
我急忙望向由比濱,她的視線落在我手邊的空瓶上。
「小雪乃已經(jīng)決定好了吧。好快喔……」
她的呢喃聲可以視為感嘆,亦可以視為悲嘆。我啞口無(wú)言,想不出該如何巨應(yīng)。
這里大老師覺得自己從來(lái)沒熱衷過什么,沒什么特別想做的事,大部分人都這樣,還引述了陽(yáng)乃的話為自己辯護(hù)。
但是須知陽(yáng)乃可是經(jīng)歷了慘痛的失敗,才說,會(huì)經(jīng)歷許多放棄,慢慢長(zhǎng)大。
大老師無(wú)法說出自己的欲望來(lái),卻將自己的狀況進(jìn)行了合理化。
而這時(shí)候,“小雪乃已經(jīng)決定好了吧”讓他啞口無(wú)言,意識(shí)到雪乃可能離自己而去,而自己雖然難受卻詭異地說不出啥來(lái)。
然后兩人說到了夢(mèng)想。
她神采奕奕地說,宛如一個(gè)做白日夢(mèng)的小孩,使我忍不住苦笑。
然而,那天真爛漫的神情只有出現(xiàn)一瞬間。下一秒,她換上成熟的表情。
由比濱輕笑一下,從床上起身,一步一步地慢慢前行,如同將小時(shí)候的夢(mèng)想留在原處。
「……還有,當(dāng)新娘?!?/strong>
由比濱背對(duì)著我說,然后轉(zhuǎn)過身。
她現(xiàn)在站著的位置,是樣品房深處的廚房。那里的墻壁及地磚都是純白色,模擬成天窗的玻璃窗,灑落一片恍若婚紗的光芒。
由比濱剛才說的,以夢(mèng)想而言太有現(xiàn)實(shí)感,我無(wú)法一笑置之,也無(wú)法用苦笑帶過。
注意這里,團(tuán)子說想當(dāng)新娘是對(duì)大老師說的,意思已經(jīng)再明白不過了。
在濱海游樂園里,聰明敏銳的大老師早就覺察到了團(tuán)子對(duì)自己的心意,然而還是拒絕了她,強(qiáng)行打斷了她的告白——是他自己讓團(tuán)子的夢(mèng)想化為烏有。
自然他沒辦法一笑了之,這里也不允許他一笑了之。
我也慢慢走向廚房,同時(shí)思考有什么玩笑話可說。
「和我差不了多少嘛……家庭主夫是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想。對(duì)吧?」
「被你這樣一說,一點(diǎn)都不夢(mèng)想了……」
她垂下肩膀,無(wú)奈地笑了。我認(rèn)為這是為我而笑的。
在明亮到有點(diǎn)刻意的光源中,也感覺得出這抹笑容是溫柔的。我因?yàn)殡y為情,默默低下頭。
團(tuán)子既會(huì)讀空氣,也善解人意,而且已經(jīng)徹底GG輸?shù)难澴佣疾皇A?,這里自然是主動(dòng)地把氣氛給調(diào)解開,不會(huì)再為難大老師。
原本是哭都哭不出來(lái)的狀況,面對(duì)大老師的爛笑話,她還是勉強(qiáng)笑了出來(lái),是為內(nèi)疚的大老師而笑。
樣品房里的廚房不能真的使用,但是從廚具到餐具都一應(yīng)俱全,逼真到好像可以直接在這里生活。這些家具本來(lái)就是商品,自然會(huì)有現(xiàn)實(shí)感,可是不知為何,我怎么看都覺得那是虛構(gòu)的事物。
家具、餐具、廚房、床鋪,統(tǒng)統(tǒng)是真物,卻又是偽物。是什么東西造成兩者間的區(qū)別?想著想著,我下意識(shí)地?fù)嵘瞎褡印?/strong>
是啊,真物和偽物,到底有何區(qū)別?
團(tuán)子說要當(dāng)新娘的時(shí)刻,幻覺也變成了真實(shí),而擺著的商品家具,真實(shí)卻感覺像虛假。
差別在哪里呢?還是沒有差別?
考驗(yàn)各位看官閱讀理解的時(shí)刻又到了。
這里杜航想說的,想表現(xiàn)的,當(dāng)然不是家具店里的家具多冰冷無(wú)聊,而是想說,團(tuán)子對(duì)大老師的感情是真實(shí)存在的。灑落的光芒好像婚紗,當(dāng)然是假的,卻讓大老師懷疑是真的——自然因?yàn)閳F(tuán)子喜歡他的心意和感情無(wú)比真切。
真物早就在他不知曉的時(shí)候就到來(lái)了,就在他的身邊。
2、決戰(zhàn)的序曲
再接下來(lái),則是最關(guān)鍵的矛盾沖突了。
終極BOSS雪乃母親再度登場(chǎng)。杜航這里寫得決戰(zhàn)的第一場(chǎng)交鋒非常精彩:
因?yàn)樵陂T打開的瞬間,我不小心看見──
平冢老師與雪之下背向這里,坐在靠近門口的沙發(fā)上。
雪之下陽(yáng)乃與她們的母親則坐在上座。
她們的存在、她們的來(lái)訪,無(wú)法用「不祥的預(yù)感」一詞簡(jiǎn)單帶過。這不是預(yù)感,是確信。
態(tài)度坦然,抑或是超然的母親及姐姐,將視線集中在雪之下身上。不曉得是不是多心,雪之下似乎有點(diǎn)彎著背。
雪之下的母親看向打開的門,凝視我們。
她的目光溫柔且?guī)еσ猓莘饡?huì)將人吸進(jìn)那深邃美麗的雙眸??粗┲碌臅r(shí)候,她眼中的溫度也沒有絲毫改變,使我背脊發(fā)涼。
……
「久等了。舞會(huì)是我們一起討論過才決定舉辦的。因此……關(guān)于能否舉辦舞會(huì),請(qǐng)讓我們都參與議論?!?/strong>
她堅(jiān)定地,或者該說怒吼般地表示,聲音、語(yǔ)氣、視線都透露出敵意。一色完全沒有掩飾的意思,怒視雪之下的母親。
雪之下的母親苦笑著說:
「稱不上議論這么夸張喔?我只是來(lái)向各位傳達(dá)意見而已。」
她的語(yǔ)調(diào)和緩,像是在安撫小孩子,然后笑咪咪地請(qǐng)我們?nèi)胱?。平冢老師也看過來(lái),點(diǎn)頭示意我們照做。
注意雪乃母親這里的話術(shù)。
一色的憤怒和敵意,直接沖著她而去。如果她硬接,就被拖入了一色的節(jié)奏。所以她第一件事,就是把自己和一色“攻擊的對(duì)象”撇清,讓一色的憤怒落到了空處。
“我只是來(lái)向各位傳達(dá)意見而已”——所以你攻擊的對(duì)象不該是我。
就像是頂級(jí)選手操作著LOL猴子放個(gè)幻象出來(lái),騙掉迎面來(lái)的一發(fā)技能。
然后“笑咪咪地請(qǐng)我們?nèi)胱?/strong>把節(jié)奏拖入她擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。緊接著,她再度接招帶起節(jié)奏:
「……那么,請(qǐng)您發(fā)表意見?!?/strong>
我們進(jìn)到接待室后,一次都沒有看向這邊的雪之下,用緊繃的聲音說。
雪之下的母親聽了,浮現(xiàn)類似苦笑的笑容。陽(yáng)乃則興致缺缺的樣子,在旁邊用攪拌棒攪咖啡。
室內(nèi)被雪之下家族散發(fā)的冰冷空氣影響,一片鴉雀無(wú)聲。雪之下的母親似乎也察覺到,而露出更加柔和的笑容。
「關(guān)于各位要辦的舞會(huì),有家長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)該停止。幾位家長(zhǎng)看到網(wǎng)路上的照片,來(lái)找我商量。他們好像擔(dān)心活動(dòng)不夠健全,還有……不太符合高中生身分。」
她謹(jǐn)慎地挑選字詞,說完后看了一眼身旁的陽(yáng)乃。陽(yáng)乃不耐煩地嘆氣。
「畢業(yè)生之間也是正反意見都有?!?/strong>
陽(yáng)乃似乎在幫雪之下的母親補(bǔ)充說明,我因此察覺到她來(lái)這里的原因。看來(lái)是被叫來(lái)助攻的??墒牵?yáng)乃的嘴角揚(yáng)起挑釁的笑意,又加上一句:
「……但負(fù)面意見并沒有很多?!?/strong>
有趣的是,陽(yáng)乃看起來(lái)是站在母親一邊過來(lái)助陣的,但是實(shí)際卻當(dāng)起了二五仔……
關(guān)于她的動(dòng)機(jī),我們先前已經(jīng)分析過很多了。她并不是真的站在母親一邊。尤其雪乃都已經(jīng)投降,還是她負(fù)責(zé)接洽的投降業(yè)務(wù),那么上級(jí)來(lái)刁難她的客戶,她自然也很不開心,很沒面子。明明妹妹都已經(jīng)投降,就想最后體面一把,爽一波而已,母親做得實(shí)在有點(diǎn)過分。
于是她干脆跳反,毫不給母親面子。
母親發(fā)現(xiàn)唯一的隊(duì)友竟然是對(duì)方的第六人,瞬間讓她變成1V9。于是她不得不先對(duì)付二五仔——
「不能因?yàn)槭巧贁?shù)意見便置之不理。既然有人不喜歡,就該顧慮他們的感受?!?/strong>
雪之下的母親立刻反駁陽(yáng)乃。語(yǔ)氣正經(jīng)到可以稱之為勸導(dǎo),說是責(zé)備更加貼切,態(tài)度相當(dāng)嚴(yán)肅。陽(yáng)乃卻神色自若,假裝沒聽見,閉上眼睛喝起咖啡。
然后她才能對(duì)付自己真正的獵物:二女兒雪乃。
「……為什么來(lái)的人是母親?」
「我也是家長(zhǎng)會(huì)的一員……而且,跟你爸爸有交情的人來(lái)拜托,我不能視而不見……你懂吧?」
她的母親面帶微笑,聲音溫柔,語(yǔ)氣也和緩有耐心,完全像是在安撫小孩,與剛才對(duì)陽(yáng)乃的態(tài)度明顯不同。
雪之下揪住裙子,低下頭,她的母親更加溫柔地說:
「當(dāng)然,如果參加者都遵守分寸,我并不介意喔?!?/strong>
這里雪乃母親先要讓自己的立場(chǎng)變得不可攻擊,于是找了一堆理由來(lái)合理化自己的出現(xiàn)。
但是傻子都知道,她是沖著雪乃來(lái)的。何況在座的對(duì)方一票人包括身邊的二五仔大女兒都在她手里吃了很多虧,知道她本性有多難對(duì)付,自然不會(huì)聽信這些廢話。
貼心的微笑、平穩(wěn)柔美的聲音、退讓一步的發(fā)言,在在顯得有禮且充滿誠(chéng)意,言外之意卻完全相反。她的下一句話立刻表現(xiàn)出來(lái)。
「只不過,根據(jù)我們對(duì)舞會(huì)的研究,會(huì)發(fā)生飲酒、不純異性交往等問題也是事實(shí),所以有人認(rèn)為目前的型態(tài)不適合做為謝恩會(huì)舉辦。況且,萬(wàn)一出什么問題,你們沒辦法負(fù)責(zé)吧?!?/strong>
這里雪乃母親的言辭命中要害。
“你們沒法負(fù)責(zé)吧”
當(dāng)大人端出這句話來(lái)的時(shí)候,就很要命了。年輕人真的深思熟慮的不多,想法很多,但是落實(shí)往往虎頭蛇尾,出了問題還要大人給擦屁股——這是很難反駁的,大量事實(shí)經(jīng)驗(yàn)都確證了這一點(diǎn)。
「所以!如果家長(zhǎng)會(huì)跟校方一起監(jiān)督,就能避免那種問題……之前他們已經(jīng)答應(yīng)了啊……」
雪之下突然激動(dòng)地提高音量,不過講到越后面,聲音越來(lái)越小,變成鬧別扭般的微弱抵抗。最后補(bǔ)充的那句話,聲音小到跟自言自語(yǔ)沒兩樣。雪之下咬著牙,盯著地板的角落。
這里雪乃的回答,暴露了最大的問題。
中二少年少女們胡鬧瞎折騰,卻需要大人來(lái)一起監(jiān)督,來(lái)幫他們“避免問題”。當(dāng)然這里固然是雪乃的托詞,卻暴露了大人才是有權(quán)力,有能力決定一切的人。
但這完全取決于對(duì)方的意愿。對(duì)方高興,就答應(yīng)你,不高興,那就呵呵噠。
所以母親輕松地收回了先前的承諾,雪乃還沒法回嘴,因?yàn)槌兄Z本來(lái)就是大人們給的,人家當(dāng)然可以收回去了。
「關(guān)于這點(diǎn),家長(zhǎng)會(huì)也覺得當(dāng)時(shí)太輕率。但他們答應(yīng)的時(shí)候,只看過書面文件吧?最后決定要等實(shí)際看到才能判斷……」
「這樣不合理。就是為了避免家長(zhǎng)會(huì)之后有意見,才事先跟他們商量。教好小孩防止他們?nèi)鞘?,不是家長(zhǎng)的職責(zé)嗎?」
雪之下的母親還沒說完,一色就插嘴反駁。她一副要吵架的態(tài)度,令由比濱睜大眼睛。
下面一色的這句話,就更加暴露自己孱弱幼稚之處了,屬于嚴(yán)重失言。一色雖然是最強(qiáng)的學(xué)妹,已經(jīng)敢于言說自己的欲望,知道敵人是誰(shuí),然而卻把責(zé)任完全丟給家長(zhǎng),也把權(quán)力都丟給家長(zhǎng)。
分明是她自己要舉辦的活動(dòng),自然要自己負(fù)責(zé)任。而既不希望大人干涉,拿到權(quán)力,又不希望承擔(dān)任何責(zé)任,把責(zé)任都丟回給大人。
別說是另有所圖的雪母,換任何一個(gè)家長(zhǎng)來(lái),一色這兩句愚蠢幼稚的話就足夠判企劃的死刑。
注意,各位看官,大人是根本不怕中二們這點(diǎn)反抗的,傷不到他們,反抗得有活力一點(diǎn),只要?jiǎng)e太過分,他們說不定還予以贊賞——因?yàn)闆]有哪個(gè)父母不希望自己的孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大,沒有哪一個(gè)成人不希望下一代能早點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),變得像話一點(diǎn)。
而一色在爭(zhēng)辯過程中暴露了,她,或者說這些孩子們,距離長(zhǎng)大根本還差得遠(yuǎn)。
這也暗示了《春物》這個(gè)故事最后的和解途徑。只要大老師和雪乃證明,自己真的能讓大人們放心了,讓他們刮目相看了,父母沒事非要捏死你干嘛……
不懂事,還跳,欠打,那只能暴打打到服,“要他們明白”。
「一色?!?/strong>
「……對(duì)不起?!?/strong>
經(jīng)過平冢老師告誡,一色也覺得自己說得太過分,不甘不愿地道歉。但她嘴巴噘得高高的,似乎還是很不服氣。
這里一色甚至沒意識(shí)到,自己說的話有多么的可笑,不負(fù)責(zé)任——正是她和雪乃的辯白,讓雪乃母親明白了,這些孩子還都太菜了。
她覺得失望,更加確證自己來(lái)阻止她們是沒錯(cuò)的。
社會(huì)負(fù)面影響已經(jīng)有了苗頭,任由其發(fā)酵擴(kuò)散的話,在網(wǎng)絡(luò)年代,指不定變成網(wǎng)絡(luò)上那些標(biāo)題黨新聞:“震驚!高中畢業(yè)舞會(huì)少女衣裝竟不堪入目”。
這種時(shí)候,雪乃和一色是不會(huì)負(fù)責(zé)的,也負(fù)不起責(zé),到時(shí)候面對(duì)媒體和公眾異議浪濤的還是學(xué)校和家長(zhǎng)們。
雖然我們屁股大部分都坐在主角這邊,但是也需要認(rèn)識(shí)到,雪乃母親來(lái)不是沒有合理性的,家長(zhǎng)的擔(dān)心和失望不是沒有道理的。這些孩子就是還不成氣候,根本沒長(zhǎng)大。
唯有旁邊的姐姐陽(yáng)乃看著這幅情景,覺得在看一場(chǎng)猴戲——
在一旁看著的陽(yáng)乃偷偷別過頭忍笑。這種狀況下還笑得出來(lái)的人,當(dāng)然只有她一個(gè)。
陽(yáng)乃反正都自暴自棄,正心煩,樂的看兩邊笑話。
她好不容易向大老師告白,還先被裝傻,后被無(wú)情拒絕;幫妹妹接洽投降談判,結(jié)果這次母親根本不鳥她的意見,又硬要拖著她來(lái)GANK妹妹。
實(shí)在是無(wú)趣得很。
于是她先當(dāng)二五仔跳反背刺,再笑看兩邊亂戰(zhàn)成一團(tuán)。
這真的很開心吶。
「我想,全體家長(zhǎng)也有許多想法。他們并不打算全面禁止或束縛學(xué)生,但多少還是會(huì)擔(dān)心。尤其是現(xiàn)在,社群網(wǎng)站上容易發(fā)生風(fēng)波,或是被查出身分而受到損害吧?所以他們對(duì)引人注目的活動(dòng)更加敏感?!?/strong>
雪之下母親一邊說一邊看著一色,她的眼神有如看到珍奇的事物閃閃發(fā)光。
「你是一色同學(xué)對(duì)吧?如你所言,家長(zhǎng)及學(xué)校確實(shí)該教導(dǎo)孩子如何安全使用網(wǎng)路,以及遭遇那些情況的應(yīng)對(duì)方式。事實(shí)上,學(xué)校也有教這些,最近企業(yè)培訓(xùn)也會(huì)加入這方面的知識(shí)。」
從熱情訴說的語(yǔ)氣,看得出她相當(dāng)高興。向人說明或解釋時(shí)便充滿活力的模樣,與雪之下極為相似,讓人不禁莞爾。
但是當(dāng)她突然收起笑容,立刻顯得判若兩人。
「……可是,這樣還不夠。連認(rèn)真學(xué)習(xí)過,理應(yīng)擁有足夠判斷能力的大人,都會(huì)引發(fā)風(fēng)波或爭(zhēng)端?!?/strong>
所以小孩子更不用說。所以不該舉辦舞會(huì)──這幾句話不需特別說出口,就已明顯地傳達(dá)出來(lái)。
實(shí)際上,參加攝影的學(xué)生只是很普通地將照片傳上網(wǎng)路,根本沒想過這么多,更遑論會(huì)被視為不安要素。親子間在LINE上通訊早已稀松平常,所以父母會(huì)看小孩的或其他社群平臺(tái),也一點(diǎn)都不奇怪。
我們學(xué)生的確沒考慮到這些問題。既然如此,便有可能會(huì)被覺得活動(dòng)不健全、較激進(jìn)的人抓住把柄。
這里是雪乃母親占了上風(fēng),戰(zhàn)斗力驚人,被二五仔隊(duì)友背刺后1V9也能一個(gè)人壓著對(duì)面一群人打。拋出的言辭如投槍揮劍,每一句都?xì)O強(qiáng)。
這控場(chǎng)和輸出能力的確是BOSS級(jí)的。
她就是大人世界的化身,強(qiáng)大,完美,堅(jiān)決,不可戰(zhàn)勝。
「……若要論可能性,只會(huì)沒完沒了。」
雪之下大概也是這么想,忿忿不平地說。我同意極了。將所有可能發(fā)生的意外列入考量,一有危險(xiǎn)就要求停辦活動(dòng),未免太過愚蠢。按照他們的邏輯,會(huì)場(chǎng)提供的食物可能導(dǎo)致食物中毒,所以食安問題也能做為停辦的理由。無(wú)論擬定多少對(duì)策,都沒有人能夠保證絕對(duì)安全。
雪之下的母親應(yīng)該也明白這點(diǎn)。
「我認(rèn)為,既然有人持否定意見,就沒必要勉強(qiáng)舉辦。被人在后面說三道四,指指點(diǎn)點(diǎn),等于是潑畢業(yè)生一盆冷水?!?/strong>
因此,這次她改為動(dòng)之以情,垂下眉梢,帶著擔(dān)憂的表情訴說。
「謝恩會(huì)固然是為畢業(yè)生舉辦的活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)、老師、地方人士也同樣重要……過去辦的謝恩會(huì)也沒傳出什么不滿吧?」
她轉(zhuǎn)頭向一旁的陽(yáng)乃詢問意見,陽(yáng)乃只是冷淡地點(diǎn)了一下頭。
雪之下為之語(yǔ)塞。見她被戳中弱點(diǎn),我的口中開始變得苦澀。
這里主C雪乃被母親抓住弱點(diǎn)瘋狂輸出,眼看挺不住了。
旁邊的輔助一色趕緊跳到對(duì)手臉上——
「要說畢業(yè)生的意見,我們也是未來(lái)的畢業(yè)生,有權(quán)利對(duì)謝恩會(huì)提出意見?!?/strong>
這句甚至可以用精采形容的詭辯,使我忍不住贊嘆。漂亮,一色。我佩服地盯著她,她也瞄過來(lái)一眼,露出得意的笑容。一色似乎因此氣勢(shì)大漲,接著說:
「事實(shí)上,在校生都可以接受舞會(huì),網(wǎng)路上也大多是正面評(píng)價(jià)……」
一色的攪和起到了一定作用。但是雪乃母親早就準(zhǔn)備了對(duì)應(yīng)的彈藥回?fù)艋貋?lái)。
可惜,她沒辦法說到最后。雪之下的母親趁一色換氣的瞬間揚(yáng)起嘴角,搶過發(fā)言權(quán)。
「網(wǎng)路上或許如此。不過,傾聽臺(tái)面下的意見也很重要。居于上位者、肩負(fù)眾人信賴者有這樣的責(zé)任……你們也要好好記住?!?/strong>
最后,她對(duì)兩位女兒叮囑。音量及語(yǔ)調(diào)明明沒變,只有最后那句話的溫度明顯不同?;蛟S是因?yàn)檫@樣,陽(yáng)乃嗤之以鼻,百無(wú)聊賴地嘆氣,雪之下則僵直不動(dòng)。
事情發(fā)展至此,我不禁對(duì)雪之下的母親改觀。陽(yáng)乃之前說她比自己更可怕,現(xiàn)在我親身體會(huì)到了。這個(gè)人很棘手,根本沒完沒了。
她不是能以理爭(zhēng)辯的對(duì)手。
注意這里,實(shí)際上話術(shù)技法的對(duì)決,到了最后還是比拼決心耐性。
雪乃母親是個(gè)意志堅(jiān)決的人,她不光防御力高輸出高,移速攻速快,而且光血條就比這邊一眾蝦兵蟹將長(zhǎng)了幾倍。
最后流露出來(lái)的,成年人教育孩子的堅(jiān)定決心,根本不是中二少年們胡鬧所能比擬的。
一色等人被攪黃了舞會(huì),無(wú)非就是難受一下,不開心一陣子。
但是雪乃母親是絕對(duì)不會(huì)放棄對(duì)子女的教育權(quán)力。這是她人生最重要的部分,沒人能逼母親放棄自己的孩子。這是她的“天賜權(quán)利”,也是她必須維護(hù)的社會(huì)關(guān)系身份。
比如各位看官和父母吵起來(lái),“你憑什么管我?我不要你管!”對(duì)方只要回答“我是你爹/你媽”,就能把你懟回去。
如果非要跟他們吵,想要指責(zé)父母,最好就是指責(zé)他們“沒有當(dāng)一個(gè)好好媽媽”“沒有盡到父母該盡的責(zé)任”“不愛我”,這樣的指責(zé)不需要多少實(shí)證,卻足夠動(dòng)搖他們的精神。君不見各種作品里反復(fù)宣講的,成人對(duì)于家庭責(zé)任感的歉疚。
只要是“爹媽該做的”那狠下心來(lái)都得做;唯有“你沒扮演好爹媽”,是依托著社會(huì)教化成人的“形與名”去攻擊,威力十足——當(dāng)然切忌為了爭(zhēng)辯而顛倒黑白,否則這種猛烈的攻擊可能會(huì)激怒對(duì)方。
這里雪乃如今只是礙于情面,又綽有余裕,沒有動(dòng)用過激的非常手段,真逼急她,那后果大老師、雪乃包括平冢靜都無(wú)法承擔(dān)。
這就像政治對(duì)決,為了一個(gè)同目標(biāo),雙方愿意投入的資源,愿意承受的損失根本不在一個(gè)量級(jí)上。孰勝孰敗早在開戰(zhàn)前就能確定。
「校方不是已經(jīng)答應(yīng)了嗎?他們的看法又是如何?」
我望向平冢老師,大家也一起轉(zhuǎn)頭看過去。由比濱和一色帶著些許的期待,陽(yáng)乃一副樂在其中地袖手旁觀,雪之下閉著眼睛等待回答,她的母親則是帶著平靜的視線,默默地凝視。
在四面八方的視線下,平冢老師微微揚(yáng)起嘴角,開口說道:
「我個(gè)人不太希望立刻停止舉辦舞會(huì)。重視學(xué)生自主性為本校的傳統(tǒng)。是否該修正計(jì)畫上的缺失,繼續(xù)協(xié)調(diào),以得到諸位家長(zhǎng)的諒解與協(xié)助呢……這是我的意見?!?/strong>
不愧是可靠的大人。感謝她幫形同議論的會(huì)談畫下句點(diǎn)。
平冢老師建議下次再談,雪之下的母親好像也沒意見,緩緩點(diǎn)頭。
「老師所言非常有道理。那么,我改天再來(lái)。之后方便跟校方談?wù)剢???/strong>
「我會(huì)跟上面的人商量,立刻安排好日期聯(lián)絡(luò)您?!?/strong>
這里大老師非常機(jī)靈地趕快另開辟戰(zhàn)線。
由于雪乃母親并沒有真的搞定學(xué)校,又被陽(yáng)乃背刺,被一色跳臉,還要忙著集火輸出二女兒,這里確實(shí)沒法抽身出來(lái)對(duì)付大老師到另一邊偷塔。
而平冢靜則聰明地沒有直接回答“學(xué)校怎么看”,而是說,“我個(gè)人的意見”,又扯虎皮拉大旗,說什么“重視學(xué)生自主性為本校傳統(tǒng)”,回避了學(xué)校到底實(shí)際上怎么看的問題。
接著,她又拋出來(lái)“得到家長(zhǎng)的諒解與協(xié)助”,做了一個(gè)坑給雪乃母親跳。
所以大老師說:不愧是可靠的大人。感謝她幫形同議論的會(huì)談畫下句點(diǎn)。
在這一群菜雞里,只有她和大老師兩個(gè)人看穿了局面。力敵不可取,講出一些跌份的話來(lái)則更加被抓住把柄,讓雪乃母親教他們做人,穩(wěn)居教育者、上位者的位置關(guān)系。
所以必須暫時(shí)脫離接觸。
平冢靜是真正可靠的大人,話術(shù)水平也很高,她一直沒有出手,也威懾著雪乃母親。畢竟老師的身份某種意義上比家長(zhǎng)更高,在學(xué)校所統(tǒng)轄的領(lǐng)域有著比母親更高的管轄權(quán)力。
一直到此處,決戰(zhàn)精彩的前哨戰(zhàn)告一段落。
回顧下,這里實(shí)際上是帶著二五仔隊(duì)友的職業(yè)選手,靠自己完美的意識(shí)操作1V9強(qiáng)殺一幫菜鳥。
雪乃母親雖然開局就被背刺,又被一群人圍毆,可是她從來(lái)沒看得上這些“孩子們”,在她看來(lái),都只是些小孩子,自己在吊打他們同時(shí)還可以送他們回家教他們做人。
3、總結(jié)
不過,各位看官,要注意:這里不但暴露出了春物必須解決的最終矛盾,也暗示了故事的結(jié)局走向!
大人和中二們的矛盾,在這里凸顯了其特征。
為什么雪乃母親要反對(duì)他們的舞會(huì)?因?yàn)樗X得他們不成熟,不能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。
而雪乃和一色愚蠢冒失的辯解,暴露了兩人幼稚而不負(fù)責(zé)任的本性,更坐實(shí)了她的擔(dān)心——
「所以!如果家長(zhǎng)會(huì)跟校方一起監(jiān)督,就能避免那種問題……之前他們已經(jīng)答應(yīng)了啊……」
「這樣不合理。就是為了避免家長(zhǎng)會(huì)之后有意見,才事先跟他們商量。教好小孩防止他們?nèi)鞘拢皇羌议L(zhǎng)的職責(zé)嗎?」
這兩句話,一句出自雪乃,一句出自一色,兩人是這個(gè)舞會(huì)企劃的發(fā)起者和組織者。照理說,很具有代表性了,能代表這個(gè)活動(dòng)組織者的思想覺悟水平。
正是這兩句要了親命了。
督軍我再來(lái)給各位看官好好分析。
雪乃的話里,意味:1、出了問題都怪你們家長(zhǎng)沒來(lái)一起監(jiān)督,你答應(yīng)來(lái)的沒來(lái),來(lái)了就不會(huì)出這問題啊2、你們答應(yīng)過我的,說話不算話,嚶嚶嚶……
問題已經(jīng)出了,社交網(wǎng)絡(luò)上造成了社會(huì)問題,大人過來(lái)問責(zé),而雪乃的反應(yīng)呢?
她第一時(shí)間推卸責(zé)任,把大人關(guān)切的話反過來(lái)潑臟水推卸給大人,不回應(yīng)大人的關(guān)切,還硬要占有對(duì)方白白承諾給她的好處,不許對(duì)方反悔。
這種不負(fù)責(zé)任+胡鬧的反應(yīng),也難怪媽媽把她當(dāng)成小孩子。
而一色則更過分了——
一色:我闖了禍,反正跟你們大人商量過了——你們點(diǎn)了頭,所以出了事都是你們的錯(cuò)!這有什么不對(duì)嘛?小孩子闖禍要你們大人給我收拾善后咯,這是你們“應(yīng)該做的”!
一色這在家長(zhǎng)聽來(lái)完全是兩句找抽的混賬話,屬于根本不受“形與名”保護(hù)的刁蠻言辭,“完全不像話”。
各位看官,當(dāng)你逾越了“形與名”,那對(duì)方自然可以用“形與名”的力量來(lái)對(duì)付。這里一色的言辭表明她沒扮演好自己的社會(huì)身份,也缺乏道德,缺乏對(duì)家長(zhǎng)的理解和體貼,反而十分之過分——對(duì)方可以輕松先對(duì)她進(jìn)行道德的攻擊貶低,再理所當(dāng)然地使用強(qiáng)制力進(jìn)行懲罰教育。
也許因?yàn)檠┠四赣H涵養(yǎng)好,也許因?yàn)樗龑?duì)中二少女一色跳一點(diǎn)報(bào)以欣賞,也許因?yàn)槭莿e人家的孩子,再野再混自己也懶得費(fèi)功夫教育,她沒有跳起來(lái)給她一巴掌,甚至沒表現(xiàn)出生氣。她只是看穿了,很失望:這些小屁孩果然真的只是些小屁孩,先前太高看她們了。
各位年輕的看官,跟家長(zhǎng)吵架的時(shí)候,注意不要失了智,注意要守住自己的“形與名”,不然一定會(huì)讓家長(zhǎng)難受,讓他們覺得“教育失敗”,十分生氣,八成這后果要回旋鏢一樣回敬自己。
所以,成人世界和中二的矛盾,在成人一方看來(lái),無(wú)非就是中二們還沒長(zhǎng)大,還不成器,還不像話,想放手真沒法放手。而在中二一方看來(lái),則是成人在強(qiáng)制自己,壓迫自己,以愛的名義施加禁錮和懲罰。
怎么解決呢?
掙脫反抗當(dāng)然是重要的,但更重要的是消弭根本的矛盾:中二少年少女們長(zhǎng)大,消除這種兩代人之間身份關(guān)系立場(chǎng)的矛盾,讓父母承認(rèn)他們。
反抗和壓迫,最終要走向和解。
當(dāng)然,這和解到底是苛刻的城下之盟,還是斗爭(zhēng)后的平等和約,就要看斗爭(zhēng)是如何做的了。
另外,陽(yáng)乃在這里又一次成為了最為關(guān)鍵的鑰匙。要是她一開始沒有跳反背刺,反而全力配合來(lái)對(duì)付大老師和妹妹,本來(lái)中二少女們沒有一丁點(diǎn)機(jī)會(huì)。
然而她的立場(chǎng)和心境,都非常之微妙,猝然就站到了中二們一邊。要是大老師接受她的告白和感情,又或者滿足她“找到答案”的愿望,她必定會(huì)鐵心站在大老師一邊。只有她最了解大人的弱點(diǎn),知道作為BOSS的母親的弱點(diǎn)。雪乃并不了解大人的世界,也不了解母親。所以,結(jié)局要逆轉(zhuǎn),必定要爭(zhēng)取姐姐倒戈。
可惜的是,大老師先是在“尋找真物”和批判偽物上,讓陽(yáng)乃失望;在個(gè)人情感上,又拒絕了姐姐的告白。前者是因?yàn)樗镜摹靶闻c名”已經(jīng)衰敗了,后者也同樣因?yàn)樗€“醉不了”,被衰敗的“形與名”禁錮強(qiáng)迫著。
因此,結(jié)局的過程必定是:大老師解決自己的問題——解決陽(yáng)乃的問題,拉攏她作為隊(duì)友——與雪乃母親對(duì)決,解決雪乃的問題。
(未完待續(xù))