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圖說|反其道而行


(相關(guān)資料圖)

【圖說】

原標(biāo)題:反其道而行

趙春青/圖 弓長/文

據(jù)央視新聞報(bào)道,近日,黑龍江的一位媽媽分享了一段“反向育兒”視頻,在僅有0℃的天氣,3歲女兒執(zhí)意穿單薄的公主裙出門,她不但沒有阻止反而讓女兒親身去感受冬天的溫度,并同時(shí)跟在她后面詢問“冷不冷”。這引發(fā)網(wǎng)友熱議:“讓孩子感受一次會(huì)比說教100次效果還要好”。

孩子對(duì)很多事物并不熟悉,成長中總會(huì)出現(xiàn)一些“叛逆”時(shí)刻。按照傳統(tǒng)的家庭教育理念,不少父母會(huì)采用說教甚至打罵等方式向孩子傳輸某些生活常識(shí)。如今,一些年輕父母卻反其道而行,通過體驗(yàn)式教育讓孩子在挫折中“吃苦頭、明事理”。不過,這種“反向育兒”的方式未必適合所有家庭和孩子,也未必適合所有場(chǎng)景,家長在嘗試的時(shí)候還須把握好分寸與力度。教育本就是一項(xiàng)復(fù)雜的“工程”,不能過分強(qiáng)調(diào)“育兒公式”、一味復(fù)制別人的經(jīng)驗(yàn)。話說回來,誰的童年里沒有“二兩反骨”呢?不妨給“摸石頭過河”一些時(shí)間和包容。

標(biāo)簽: 央視新聞 話說回來

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