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小學(xué)生盤手串,不必扯上“焦慮”


(資料圖片僅供參考)

原標題:小學(xué)生盤手串,不必扯上“焦慮”

小學(xué)生開始流行盤手串了?這不是段子。

前兩天,演員鮑蕾在抖音曬出一則視頻,讀小學(xué)和初中的兩個女兒手拿串珠,熟練地轉(zhuǎn)成“繞指柔”,咔嚓咔嚓地盤了起來。鮑蕾感嘆:“小學(xué)生的串快盤出包漿了?!币曨l發(fā)出后,引起不少家長的共鳴,還一度沖上了熱搜榜。

在一些家長看來,孩子的這種行為有些不可思議。一般來說,中老年人才喜歡盤手串、盤珠子,小學(xué)生怎么就老氣橫秋地盤上了手串呢?有人說,孩子們壓力太大了,盤手串是釋放壓力、尋求身心放松的行為。一些家長也開始擔心:是不是孩子的心理真的出了問題?

作為小學(xué)生,一定程度的學(xué)業(yè)壓力當然有,但是否已經(jīng)大到需要通過盤手串來釋壓的地步?潮新聞記者采訪了杭州多所小學(xué),發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)生就是出于好奇,看別人玩自己也跟風而已。很多大人上小學(xué)時,流行過轉(zhuǎn)筆、轉(zhuǎn)書等,其實和現(xiàn)在小學(xué)生流行盤手串是一樣的。身邊人都在玩,自己也玩,漸漸成了流行成了習慣,就像一位小學(xué)生說的,“邊做作業(yè)邊盤,尤其無聊的時候特別想盤,就是手停不下來。”顯然,硬把盤手串和焦慮扯在一起,有些夸大其詞了。

既然小學(xué)生盤手串的動機是追求好玩大過緩解焦慮,家長們大可放輕松一些,不妨試著去理解一下。說白了,手串只是小學(xué)生中流行一時的玩具,除了手串,如今的小學(xué)生潮流文化玩具還有咕卡、火漆印章和手賬這三大巨頭。等這陣風過去,說不定他們又會流行出什么新的玩意。

雖然不用太過擔心,但必要的引導(dǎo)還是需要的。有醫(yī)學(xué)專家說,過于長時間持續(xù)做一種盤玩動作,會導(dǎo)致手指關(guān)節(jié)不均衡發(fā)育甚至造成關(guān)節(jié)肥大性增生等疾病,更嚴重的還會造成過早增生勞損以及腱鞘炎。所以,家長和老師要教育小學(xué)生控制盤手串的時間,避免它影響正常的學(xué)習和生活,更不應(yīng)該相互攀比,甚至沉迷。

每個年齡段都會有自己喜好的活動,不管流行什么,家長多和孩子進行良性溝通,通過親子互動來引導(dǎo)孩子向真向善向美,總歸是不會錯的。(逯海濤)

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