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新學(xué)期新期待


(資料圖片僅供參考)

原標(biāo)題:新學(xué)期新期待

處暑已過,暑假結(jié)束。中小學(xué)開學(xué)時間就要到了,“神獸”集體歸籠。

新學(xué)期,新期待,激動、好奇、忐忑……新生們的心情雖各有不同,卻都將走進一個更大的世界;作為“師哥師姐”的老生,新學(xué)期有新打算,期望更好的成績。家長們則是心往一處想,希望自己的孩子“好好學(xué)習(xí),天天向上”,成為陽光少年。

年年開學(xué)季,今年大不同。今年5月,教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》,系統(tǒng)部署在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,一體化推進教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展。

“開展實驗和探究實踐活動,落實跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)原則上應(yīng)不少于10%的教學(xué)要求;各校要由校領(lǐng)導(dǎo)或聘任專家學(xué)者擔(dān)任科學(xué)副校長,原則上至少設(shè)立1名科技輔導(dǎo)員、至少結(jié)對1所具有一定科普功能的機構(gòu);將科學(xué)教育作為課后服務(wù)最基本的、必備的項目,開展科普講座、科學(xué)實驗、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動、觀測研究等,不斷提升課后服務(wù)的吸引力……”全面落實《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》,今年秋季新學(xué)期是必須邁好的第一步。

“雙減”政策下,互聯(lián)網(wǎng)平臺上部分家教中介機構(gòu)穿上“馬甲”躲避監(jiān)管,不少家長仍“雞娃”不止,給孩子報各種課外輔導(dǎo)班——現(xiàn)實表明,讓更多孩子在興趣的驅(qū)動下主動獲取知識,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,身心健康、全面發(fā)展,扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向,才有利于形成健康的教育環(huán)境和生態(tài)。建設(shè)教育強國,基點在基礎(chǔ)教育?;A(chǔ)教育搞得越扎實,教育強國步伐就越穩(wěn)、后勁就越足。基礎(chǔ)教育階段是“孵化”學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新素質(zhì)的決定性階段,中小學(xué)校的科學(xué)教育質(zhì)量對培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)至關(guān)重要。孩子和家長的新學(xué)期新期待,是家事也是國事。

基礎(chǔ)教育既要夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ),也要激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣,培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì),德智體美勞全面發(fā)展,缺一不可。我省是教育大省,促進義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展,才能托舉孩子和家長的夢想。

日前印發(fā)的《河南省義務(wù)教育課程實施辦法(試行)》要求:勞動、信息科技、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動等課程,不得低于國家規(guī)定的下限;有效利用課后服務(wù)時間,創(chuàng)造條件開展體育鍛煉、藝術(shù)活動、科學(xué)探究、班團隊活動、勞動與社會實踐等,發(fā)展學(xué)生特長。8月13日—19日,河南省義務(wù)教育階段骨干科學(xué)教師教育能力提升培訓(xùn)班舉辦,來自全省的300多名中小學(xué)科學(xué)教師,通過院士講座、科創(chuàng)工作坊教學(xué)實踐等形式,拓展視野、加油充電。伴隨著河南教育在這個秋天的耕耘,科學(xué)的種子將在更多孩子的心中扎根,科學(xué)與教育“雙向奔赴”的校園故事將更加精彩。(丁新偉)

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