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高考培訓(xùn)服務(wù)中暗藏哪些法律風(fēng)險(xiǎn)?(主題)
在高考中取得好成績(jī)、進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)是每一個(gè)學(xué)子的心愿。近年來(lái),高考改革更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和興趣培養(yǎng),也為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)造了更多商機(jī)。很多學(xué)生家長(zhǎng)支付了價(jià)格不菲的培訓(xùn)費(fèi),但是孩子最終并未取得理想成績(jī)。高考培訓(xùn)當(dāng)中存在哪些法律風(fēng)險(xiǎn)?
(資料圖)
花高額專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)但文化課成績(jī)沒(méi)達(dá)標(biāo)
小靜擅長(zhǎng)跳舞,小靜媽媽認(rèn)識(shí)了一位舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,其稱小靜條件不錯(cuò),可以幫助考入舞蹈學(xué)院。小靜媽媽與該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議書(shū),約定該機(jī)構(gòu)為小靜考入舞蹈學(xué)院進(jìn)行專業(yè)課輔導(dǎo),按照合同約定支付舞蹈編創(chuàng)、培訓(xùn)費(fèi)80萬(wàn)元,后續(xù)又支付了各項(xiàng)考試費(fèi)用20萬(wàn)元,共計(jì)100萬(wàn)元。不料小靜文化課成績(jī)未過(guò)線,未被舞蹈學(xué)院錄取,故小靜媽媽起訴要求退還所有費(fèi)用。舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則辯稱已履行合同義務(wù),不同意退還費(fèi)用。
法院經(jīng)審理后認(rèn)為,案涉協(xié)議約定,如因小靜專業(yè)課成績(jī)未通過(guò),則退還全部舞蹈編創(chuàng)及培訓(xùn)費(fèi)用;若文化課成績(jī)未通過(guò)導(dǎo)致不被錄取,上述費(fèi)用不予退還。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交證據(jù)證明其為小靜提供了專業(yè)課培訓(xùn),且專業(yè)課成績(jī)已達(dá)到招錄標(biāo)準(zhǔn),小靜未被錄取系因文化課成績(jī)不達(dá)標(biāo),按照合同約定不予退還費(fèi)用。法院最終判決駁回小靜媽媽的訴請(qǐng)。
法官釋法
依法成立的合同,自成立時(shí)生效,對(duì)合同當(dāng)事人具有法律約束力,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定全面履行自己的義務(wù)。本案中,因小靜不符合協(xié)議書(shū)明確約定的退款條件,故其訴訟請(qǐng)求依據(jù)不足被判決駁回。學(xué)生和家長(zhǎng)在訂立教育培訓(xùn)合同時(shí),應(yīng)對(duì)合同條款進(jìn)行細(xì)致閱讀。
機(jī)構(gòu)的背景提升服務(wù)和綜合素質(zhì)規(guī)劃靠譜嗎
小麗與教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂了《高考志愿填報(bào)合同》《自主選拔校測(cè)指導(dǎo)合同》《背景提升合同》,由該機(jī)構(gòu)為小麗的孩子提供高考志愿填報(bào)、自主招生和背景提升服務(wù),小麗為此支付了5萬(wàn)元服務(wù)費(fèi)。在合同履行期間,該機(jī)構(gòu)多人離職,且服務(wù)內(nèi)容與簽約內(nèi)容不符,部分合同未簽章,公司管理混亂。簽約一年后,機(jī)構(gòu)人去樓空,故小麗訴至法院要求退還已支付費(fèi)用,并主張機(jī)構(gòu)存在欺詐,要求予以三倍賠償。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辯稱,已提供背景提升服務(wù)和綜合素質(zhì)規(guī)劃,該部分費(fèi)用不予退還,對(duì)于未完成的服務(wù)內(nèi)容,同意退還相應(yīng)費(fèi)用。
法院經(jīng)審理后認(rèn)為,小麗主張經(jīng)濟(jì)損失及撤銷合同,未就其主張的欺詐行為充分舉證,法院不予支持。關(guān)于《高考志愿填報(bào)合同》,雙方協(xié)商一致退款,法院不持異議。關(guān)于《自主選拔校測(cè)指導(dǎo)合同》,雙方均認(rèn)可未予以履行,相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)予以退還。關(guān)于《背景提升合同》,小麗主張培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交的證書(shū)及報(bào)告成果不符合合同約定,但是小麗已全程參與,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亦付出了一定的勞動(dòng)成本,故根據(jù)合同實(shí)際履行情況,法院酌定退還服務(wù)費(fèi)4萬(wàn)余元。
法官釋法
民法典第一百四十八條規(guī)定,一方以欺詐手段,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下實(shí)施的民事法律行為,受欺詐方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷。一些高考教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了招攬學(xué)生進(jìn)行夸大宣傳,虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真實(shí)情況,從而使學(xué)生家長(zhǎng)基于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)而與其訂立合同。實(shí)踐中比較典型的欺詐行為包括:通過(guò)比較有影響的人擴(kuò)散虛假消息、在公共社交平臺(tái)上發(fā)布與教育培訓(xùn)相關(guān)的虛假情況、向?qū)W生家長(zhǎng)傳遞學(xué)生在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的虛假正面信息。
學(xué)生家長(zhǎng)在主張培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在欺詐時(shí)應(yīng)注意以下方面:1.提交證據(jù)證明被告存在欺詐行為,包括夸大宣傳、實(shí)際提供服務(wù)與被告承諾和合同約定明顯不符,此類證據(jù)如合同、日常溝通記錄、宣傳海報(bào)及手冊(cè)等,在日常合同履行過(guò)程中就應(yīng)當(dāng)及時(shí)保留。2.當(dāng)事人主張合同欺詐將導(dǎo)致合同被撤銷、自始無(wú)效的法律后果,撤銷權(quán)屬于形成權(quán),法律對(duì)形成權(quán)的行使規(guī)定了除斥期間。民法典第一百五十二條規(guī)定,當(dāng)事人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由之日起一年內(nèi),或者自民事法律行為發(fā)生之日起五年內(nèi),沒(méi)有行使撤銷權(quán)的,撤銷權(quán)消滅。學(xué)生家長(zhǎng)在得知培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在欺詐情形時(shí),應(yīng)及時(shí)提起訴訟主張權(quán)利。3.學(xué)生家長(zhǎng)接受教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并支付相應(yīng)費(fèi)用,屬于消費(fèi)行為。若培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在欺詐情況,可依據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法主張三倍賠償。
培訓(xùn)公司承諾可以讓孩子戒網(wǎng)癮考名校
小天沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)心學(xué)習(xí),小天媽媽非常著急。某培訓(xùn)公司稱,他們可以針對(duì)小天制定專門的心理輔導(dǎo)和教育培訓(xùn),小天資質(zhì)不錯(cuò),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可以考入某名校。心急之下,小天媽媽與該公司簽訂了協(xié)議書(shū),約定由該公司為小天提供心理咨詢及家庭教育指導(dǎo)服務(wù),促進(jìn)服務(wù)對(duì)象提高分?jǐn)?shù),實(shí)現(xiàn)自我教育成才。協(xié)議簽訂后,小天媽媽支付了服務(wù)費(fèi),合同期內(nèi)小天接受了一對(duì)一教育培訓(xùn)和心理輔導(dǎo),然而,小天的高考成績(jī)未能達(dá)到上某名校的分?jǐn)?shù)線。
小天媽媽認(rèn)為該公司提供的服務(wù)名不副實(shí),未達(dá)成其承諾的目標(biāo),且該公司未取得辦學(xué)許可證,經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)亦無(wú)教育培訓(xùn)和課外輔導(dǎo),故主張協(xié)議違反強(qiáng)制性規(guī)定應(yīng)屬無(wú)效,要求退還全部款項(xiàng)。培訓(xùn)公司辯稱,其已完成服務(wù)內(nèi)容,其提供的是心理咨詢,而非傳統(tǒng)意義上的學(xué)科培訓(xùn);公司提供的服務(wù)在法律規(guī)定范圍,不屬于民辦學(xué)科知識(shí)的特殊許可范圍。
法院經(jīng)審理后認(rèn)為,小天媽媽主張培訓(xùn)公司未取得辦學(xué)許可證,違反民辦教育促進(jìn)法有關(guān)規(guī)定,要求確認(rèn)協(xié)議書(shū)無(wú)效?!懊褶k學(xué)?!焙汀敖逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)”,在性質(zhì)上、適用法律、登記機(jī)關(guān)、運(yùn)營(yíng)模式等方面均有不同。本案培訓(xùn)公司是在工商行政管理部門登記的、營(yíng)利性、非公益性質(zhì)的法人單位,對(duì)其適用的法律應(yīng)為“公司法”“民法”等,非民辦教育促進(jìn)法的調(diào)整對(duì)象。協(xié)議書(shū)系雙方真實(shí)意思表示,且內(nèi)容不違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定,應(yīng)屬有效。協(xié)議書(shū)中未就受培訓(xùn)對(duì)象最終所取得的成績(jī)或考取院校進(jìn)行約定,且小天媽媽亦未對(duì)此提供證據(jù),故法院對(duì)小天媽媽的陳述不予采信,其主張協(xié)議書(shū)無(wú)效并退還費(fèi)用的請(qǐng)求,缺乏事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù),法院均不予支持。
法官釋法
關(guān)于合同無(wú)效問(wèn)題,根據(jù)相關(guān)司法解釋規(guī)定,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未取得辦學(xué)許可證、超經(jīng)營(yíng)范圍訂立合同的,如機(jī)構(gòu)提供的是經(jīng)營(yíng)性培訓(xùn),不屬于國(guó)家限制經(jīng)營(yíng)、特許經(jīng)營(yíng)及法律法規(guī)禁止經(jīng)營(yíng)的范圍的,人民法院不因此認(rèn)定合同無(wú)效。本案培訓(xùn)公司為營(yíng)利性法人,而非民辦學(xué)校,不受民辦教育促進(jìn)法調(diào)整,故案涉協(xié)議合法有效。
本案中,小天媽媽輕信培訓(xùn)公司能幫助小天考入名校的承諾,但是協(xié)議中并未明確約定最終的錄取院校和考試分?jǐn)?shù),即使有此類條款亦違反相關(guān)教育政策規(guī)定而不受法律保護(hù)。故家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)保持理性,不要輕信機(jī)構(gòu)承諾,在合同洽商簽訂之前,應(yīng)明確己方要求并將合理要求在合同中予以確立。另需提醒的是,教育培訓(xùn)僅是外在輔助,關(guān)鍵還是在于學(xué)生需通過(guò)培訓(xùn)提升自身能力。
當(dāng)前,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用家長(zhǎng)學(xué)生因信息不對(duì)稱而產(chǎn)生的焦慮心理,用“包過(guò)保過(guò)”“名師家教”等字樣,對(duì)教學(xué)規(guī)模、師資力量、培訓(xùn)成果等方面進(jìn)行夸大宣傳。為禁止此類亂象,各地對(duì)涉考類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做出禁止性要求,包括不得進(jìn)行虛假宣傳、夸大培訓(xùn)效果,不得宣傳炒作“高考狀元”“升學(xué)率”“錄取率”,不得超經(jīng)營(yíng)范圍、違規(guī)開(kāi)展高考志愿填報(bào)服務(wù)并違規(guī)收費(fèi)等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)合法誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng),遵守相關(guān)國(guó)家政策和法律法規(guī),否則可能會(huì)涉嫌違法違規(guī)經(jīng)營(yíng),引發(fā)糾紛。
針對(duì)教育培訓(xùn)糾紛,法院將綜合考察合同約定內(nèi)容、實(shí)際履約情況、雙方的真實(shí)意思和主觀過(guò)錯(cuò)等因素,基于雙方的舉證內(nèi)容做出判決。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)若存在欺詐情形,可能會(huì)面臨合同被撤銷甚至構(gòu)成詐騙罪的法律風(fēng)險(xiǎn)。
(鄧可人 作者系北京市海淀區(qū)法院法官)
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