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視點(diǎn)!《經(jīng)典常談》入選初中教材!讓孩子“航到經(jīng)典的海里去”


(資料圖)

原標(biāo)題:《經(jīng)典常談》入選初中教材!讓孩子“航到經(jīng)典的海里去”

朱自清先生的《經(jīng)典常談》,近期為許多家長“常談”。因?yàn)檫@本書入選初中語文教材了。據(jù)澎湃新聞報道,2023年春季,八年級下的語文教材進(jìn)行了調(diào)整,廣受矚目的是,在“名著導(dǎo)讀”部分,將《傅雷家書》替換成了朱自清的《經(jīng)典常談》。對此,圖書市場反應(yīng)迅速,人民文學(xué)出版社2022年8月推出的新版《經(jīng)典常談》,僅在2023年1月就已經(jīng)發(fā)行130多萬冊,在某電商平臺銷量環(huán)比增長6.7倍。

朱自清《經(jīng)典常談》中的“經(jīng)典”,包括說文解字、周易、尚書、詩經(jīng)、三禮、春秋三傳、四書、戰(zhàn)國策、史記漢書、諸子、辭賦、詩、文十三篇,篇篇都是中國傳統(tǒng)文化中的精粹;而“談”即是對這些精粹的梳理與講解。這本書是朱自清先生專門為中學(xué)生撰寫的作品,可說是這位大教育家、文學(xué)家為孩子們準(zhǔn)備的十三堂國學(xué)常識課。因文筆優(yōu)美、流暢自然,見解精辟又深入淺出,《經(jīng)典常談》被譽(yù)為國學(xué)入門的經(jīng)典之作。

經(jīng)典常談才能耳濡目染,在初中語文教材有限的“名著導(dǎo)讀”書目中,納入《經(jīng)典常談》,體現(xiàn)了要讓孩子們在日常閱讀中接觸和了解國學(xué)經(jīng)典的教育理念。朱自清先生在序言中提道:“中等以上的教育里,經(jīng)典訓(xùn)練應(yīng)該是一個必要的項(xiàng)目……做一個有相當(dāng)教育的國民,至少對于本國的經(jīng)典,也有接觸的義務(wù)?!钡拇_,國學(xué)經(jīng)典中不僅包羅道德修養(yǎng)、治學(xué)修身等人生哲理,還蘊(yùn)含中華文化的起源、歷史和底蘊(yùn)。學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,就是學(xué)習(xí)中華民族的文化之根,獲取人格培養(yǎng)的成長劑,在潛移默化中提升個人的國學(xué)水平。

學(xué)習(xí)經(jīng)典,是中國傳統(tǒng)文化薪火相傳的必修課。近年來,古詩文篇目在中小學(xué)語文課本中的增加,便是這一教育觀的生動實(shí)踐。在重視收錄國學(xué)經(jīng)典的基礎(chǔ)上,把此類經(jīng)典訓(xùn)練的入門書籍一同納入教材,更有助于樹立文化自信、賡續(xù)中華文脈,是值得提倡的教育思路。

學(xué)習(xí)經(jīng)典已達(dá)成共識,但要注意的是,該讓孩子們快樂地、而非愁眉苦臉地去學(xué)習(xí)經(jīng)典。古代文學(xué)浩繁艱深,要領(lǐng)略其美,必須建立在理解的基礎(chǔ)上。破除文言文與白話文轉(zhuǎn)換上的閱讀障礙,以一般讀者更易接受的方式進(jìn)行解讀,是欣賞和學(xué)習(xí)古代文學(xué)的關(guān)鍵一步。作為概覽中國古典文學(xué)的重要參考,《經(jīng)典常談》填補(bǔ)了學(xué)生對古文學(xué)習(xí)背景知識可能存在的不足,能在相當(dāng)程度上避免出現(xiàn)機(jī)械背誦、食而不化的現(xiàn)象,從而幫助孩子們建立對古代文學(xué)的興趣,使他們打心里愿意去親近、誦讀和品味經(jīng)典。就像朱自清先生希望的那樣,把這本書“當(dāng)作一只船,航到經(jīng)典的海里去”。

閱讀《經(jīng)典常談》,是為了讓經(jīng)典始終伴隨孩子成長,讓學(xué)習(xí)經(jīng)典成為終身的好習(xí)慣。(記者 辛音)

標(biāo)簽: 古代文學(xué) 的基礎(chǔ)上

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